Roos & Beeld - Beeldcoach Ede

Welkom op de site van Roos & Beeld. Fijn dat je hier bent!

Kijk rustig rond en laat je informeren door de filmpjes en de teksten over de verschillende diensten voor (onderwijs) professionals die Roos & Beeld biedt.

Veel kijk en leesplezier.

 

 


Team ontwikkeling en Intervisie

Bij team ontwikkeling of intervisie  maak ik gebruik van videobeelden en coachingstechnieken. Professionals leren van en met elkaar. In eigen praktijk en volledig toegespitst op eigen vragen.

 

Het team gaat voorop bij het invoeren van de gewenste verbetering. Routines worden kritisch bekeken en er waait een frisse wind door de school.

Beeldcoaching

 

Beeldcoaching is een krachtig coachingsmiddel voor professionals.

Het doel? Leerkrachten die (weer) plezier in hun werk hebben en een hele goede juf of meester zijn voor de leerlingen.

Want van gelukkige leerkrachten leer je de mooiste dingen!

Interim intern begeleider

Even geen IB'er op school? Tijdelijke ondersteuning bij IB taken? Dat kan!

 Ik kom jullie graag tijdelijk ondersteunen. Of het nu gaat om een vervanging van de IB'er of ondersteuning van de IB'er, ik kom jullie team graag aanvullen met mijn inhoudelijke ervaring en kennis.



Interessant? Neem vrijblijvend contact op voor een oriënterend gesprek.

tel: 06-19165029

roos@roosenbeeld.nl


Het waarom van Roos & Beeld

Als intern begeleider was ik vaak in klassen om te observeren. Achteraf sprak ik altijd de leerkracht om te delen wat voor mooie dingen ik gezien had en dingen die beter konden. Waardevolle gesprekken. Leerkrachten zijn bijzondere mensen; altijd inzet om het nóg beter te doen. Toch miste ik iets. Dat gemis lag echter niet aan mij of aan de leerkracht.

Ik miste een manier om duidelijk en helder over te brengen wat ik bedoelde over die les of de manier waarop de instructie gegeven werd of de toon waarmee die ene leerling werd aangesproken. Ik miste een doelgericht gesprek over ons werk, een opbouwend en kritisch gesprek tussen twee professionals. Zonder ruis, maar met het doel te leren en beter te worden. Het fijner te maken voor de leerkracht en de leerlingen.

 

In een klas gebeurt veel. Er wordt veel gesproken tegen en met de leerlingen. Interacties gaan snel en automatisch en zijn moeilijk in precisie en detail terug te halen achteraf. Daar komt nog bij dat de een het anders onthouden heeft dan de ander en dat interpretaties gedaan worden. Heel menselijk allemaal. Als cognitief psycholoog ben ik me misschien nog meer bewust van de effecten van interacties op mensen en welk effect geslaagde interactie heeft in een klas, voor de leerkracht én voor leerlingen. Geloof me, interactie, iets kunnen overbrengen, is waar het om draait! Je kan de beste lessen voorbereiden naar de laatste onderwijswetenschappelijke inzichten. Als je het niet kan overbrengen, komt er niets van je voorbereiding terecht bij de leerlingen.

 

Beeldcoaching was het antwoord op mijn gemis! De beelden nemen waar, zonder oordeel en zijn een feitelijke weergave van wat er gebeurt. Het is ontzettend waardevol om met een leerkracht naar de beelden van zijn of haar les te kijken en opbouwend en met lerende ogen te kijken naar wat er gebeurt en wat het effect daarvan is op de leerlingen.

De coaching die ik geef bij de beelden, maakt dat er zonder oordeel samen gezocht wordt naar de gewenste verandering.

 

De leerkracht of docent oefent en leert in veiligheid, er is ruimte om te ontwikkelen, om nóg beter te worden.

 

En dát is het waarom van Roos & Beeld